Uno de los grandes problemas de los niños de 1º de primaria es entender el concepto de unidad y decena.
Cada vez que contamos elementos sueltos hablamos de unidades: por ejemplo, una manzana, tres coches, cuatro helados o 25 peras.
Cuando juntamos 10 unidades lo llamamos decena: por ejemplo:
10 caramelos = 1 decena
20 flores = 2 decenas
Pero también podemos hablar de decenas y unidades al mismo tiempo. Cuando me dan un número lo separo en grupos de 10 y lo que sobra son unidades, por ejemplo:
14 pelotas = 1 decena y 4 unidades
26 globos = 2 decenas y 6 unidades.
He creado un pequeño video que espero os sirva.
También he hecho un cuadernillo para practicar.
Espero que os sirva y os haga la clase más sencilla.
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